Retourner à : Année scolaire 2024-2025 : 4e
Rappel sur le vocabulaire : fécondation, gamètes.
Questions :
Les individus d’une même espèce ont le même nombre de chromosomes, pourquoi sont-ils différents ?
Différentes étapes sont nécessaire pour la formation d’un individu.
– Formation des cellules reproductrices
– La fusion des noyaux : la fécondation.
Badges travaillés :
Activités :
• Fabrication des gamètes et fécondations.
• Présentation devant la classe.
BILAN :
Les cellules reproductrices contiennent la moitié des chromosomes de l’espèce, un chromosome de chaque paire. Leur rencontre au hasard est appelée fécondation, elle rétablit le nombre de chromosomes de l’espèce et crée de la biodiversité.
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